Skor Kebolehbacaan Teks

Lihat sejauh mana mudah teks anda dibaca, dengan nama formula dinyatakan bersama skornya.

0 perkataan · 0 aksara
Ctrl/⌘ + Enter
Statistik teks dipaparkan di sini.

Teks anda tidak pernah disimpan. Ciri teras percuma selama-lamanya.

Ringkasan

Alat ini mengukur kebolehbacaan teks dengan indeks LIX (Björnsson, 1968), iaitu purata perkataan setiap ayat ditambah peratus perkataan yang lebih panjang daripada enam huruf. Skor LIX yang lebih rendah bermakna teks lebih mudah dibaca: bawah 30 sangat mudah, 40 hingga 50 standard dan atas 60 sangat sukar. Tiada formula kebolehbacaan bahasa Melayu yang disahkan digunakan di sini, jadi skor ialah petunjuk, bukan hukuman.

Cara menggunakan Skor Kebolehbacaan

  1. Tampal beberapa perenggan teks bahasa Melayu anda. Teks yang terlalu pendek memberi skor kurang bermakna.
  2. Klik Kira untuk memaparkan skor, tahap dan butiran seperti purata perkataan setiap ayat.
  3. Baca nama formula dan jadual jalur skor di bawah hasil untuk memahami maknanya.
  4. Pendekkan ayat panjang dan ganti perkataan yang berbelit, kemudian kira semula untuk melihat perubahan.

Sebelum & selepas

SEBELUM
Pihak pengurusan sekolah dengan ini memaklumkan bahawa semua murid yang terlibat dalam pelaksanaan program kokurikulum hendaklah mendaftarkan diri melalui sistem dalam talian sebelum tarikh yang telah ditetapkan.
SELEPAS
Murid yang menyertai kokurikulum perlu mendaftar dalam talian. Sila daftar sebelum 15 Disember.

Nota: Ayat asal terlalu panjang (satu ayat 28 perkataan). Dua ayat pendek menurunkan purata perkataan setiap ayat, jadi skor LIX turun dan teks lebih mudah dibaca. Skor sebenar dipaparkan oleh alat.

Ciri & mod

  • Formula dinamakan — Nama formula dan rujukannya dipaparkan bersama skor, jadi anda tahu apa yang diukur.
  • Jadual jalur skor — Jadual menunjukkan julat skor dari sangat mudah hingga sangat sukar dan menyerlahkan jalur teks anda.
  • Butiran yang boleh diambil tindakan — Purata perkataan setiap ayat, peratus perkataan panjang, bilangan perkataan dan ayat membantu anda tahu apa yang perlu dipendekkan.
  • Berjalan dalam pelayar — Pengiraan dibuat pada peranti anda dan teks tidak dihantar ke pelayan.

Sesuai untuk

Penulis surat dan notis rasmi
Memastikan surat siaran, notis atau pekeliling mudah difahami oleh ibu bapa dan orang awam.
Guru dan pelajar
Menyemak sama ada karangan atau bahan bacaan terlalu berbelit untuk murid sasaran.
Penulis blog dan laman web
Memendekkan ayat artikel dan penerangan produk supaya mudah dibaca pada telefon.
Pekerja pejabat
Menyemak e-mel dan laporan sebelum dihantar kepada pelanggan atau pihak pengurusan.

Apa yang diukur oleh LIX

LIX (läsbarhetsindex) dicipta oleh Carl-Hugo Björnsson pada 1968. Rumusnya mudah: purata bilangan perkataan setiap ayat, ditambah peratus perkataan yang melebihi enam huruf. Ia tidak memerlukan pengiraan suku kata, maka ia lebih sesuai bagi bahasa yang tiada formula tempatan yang disahkan. Bahasa Melayu belum mempunyai formula sedemikian dalam alat ini, jadi LIX digunakan dan namanya dipaparkan.

Jalur skor LIX

SkorTafsiran
Bawah 30Sangat mudah
30 hingga 40Mudah
40 hingga 50Standard
50 hingga 60Sukar
Atas 60Sangat sukar

Perhatikan bahawa skor tinggi bermakna lebih sukar, bertentangan dengan skala Flesch yang lebih tinggi bermakna lebih mudah.

Batasan yang perlu diketahui

Perkataan Melayu berimbuhan seperti "memperkenalkan" atau "pengkomersialan" mudah melepasi enam huruf, maka teks rasmi dan akademik cenderung mendapat skor lebih tinggi walaupun ayatnya jelas. Skor juga tidak menilai ketepatan tatabahasa, susunan idea atau pilihan kata. Anggaplah ia petunjuk untuk membandingkan draf awal dengan draf yang telah disunting, bukan penilaian mutlak tentang mutu penulisan anda atau tahap kefahaman pembaca sebenar. Tiada "tahap gred" dituntut untuk bahasa Melayu.

Cara menurunkan skor dengan sihat

  • Pecahkan ayat yang lebih daripada 25 perkataan kepada dua. Ayat panjang ialah penyumbang terbesar kepada skor yang tinggi.
  • Ganti ayat pasif yang berbelit dengan ayat aktif jika sesuai.
  • Gunakan perkataan biasa apabila ada pilihan yang sama tepat, tetapi kekalkan istilah teknikal yang diperlukan.
  • Gunakan Perbaiki Ayat untuk mengemaskan ayat kaku, dan Semak Tatabahasa selepas itu.

Untuk bilangan perkataan dan ayat, lihat Pengira Perkataan (Word Counter).

Contoh perbandingan

Bayangkan notis sekolah yang ditulis dalam satu ayat panjang dengan banyak perkataan berimbuhan, kemudian ditulis semula sebagai tiga ayat pendek. Jumlah perkataan hampir sama, tetapi purata perkataan setiap ayat turun dengan ketara, dan skor LIX turut turun. Itulah sebabnya alat ini paling berguna untuk membandingkan draf anda sendiri sebelum dan selepas penyuntingan, bukannya untuk menghakimi teks orang lain.

Soalan lazim

Formula apakah yang digunakan untuk bahasa Melayu?

Alat ini menggunakan LIX (Björnsson, 1968), iaitu purata perkataan setiap ayat tambah peratus perkataan lebih daripada enam huruf. Tiada formula kebolehbacaan bahasa Melayu yang disahkan digunakan, dan nama formula dipaparkan bersama skor.

Adakah skor tinggi baik atau buruk?

Dalam LIX, skor yang lebih tinggi bermakna teks lebih sukar dibaca. Bawah 30 sangat mudah dan atas 60 sangat sukar. Skor tinggi tidak semestinya buruk bagi teks akademik, tetapi surat untuk orang awam lebih baik pada jalur mudah.

Skor berapa yang sesuai untuk surat rasmi?

Surat untuk orang awam sebaiknya berada dalam jalur mudah hingga standard, iaitu kira-kira 30 hingga 50. Dokumen undang-undang atau akademik mungkin lebih tinggi kerana istilahnya. Ini hanyalah panduan am dan bukan peraturan rasmi mana-mana pihak.

Adakah alat ini memberi tahap gred persekolahan?

Tidak. Tahap gred persekolahan hanya dipaparkan untuk formula yang telah disahkan bagi sesuatu bahasa. Bagi bahasa Melayu, hanya skor LIX dan jalur tafsirannya dipaparkan supaya hasil tidak menyesatkan anda. Jika perlu, nyatakan nama formula itu apabila melaporkan skor.

Berapa panjang teks yang diperlukan?

Gunakan sekurang-kurangnya beberapa perenggan, iaitu beberapa ratus perkataan jika boleh. Teks yang sangat pendek, misalnya satu atau dua ayat, menghasilkan skor yang berubah-ubah dan kurang bermakna sebagai petunjuk. Satu ayat panjang boleh melonjakkan skor dengan banyak.

Adakah skor menilai tatabahasa atau kandungan?

Tidak. Skor hanya mengira panjang ayat dan perkataan. Teks yang mudah dibaca masih boleh mengandungi kesilapan tatabahasa, ejaan atau fakta, maka gunakan alat semakan lain secara berasingan sebelum menghantar teks anda.

Panduan berkaitan

Cuba Skor Kebolehbacaan secara percuma
Tampal teks, pilih mod, siap. Tanpa daftar.
Ukur