作文與學術寫作

改寫、用字、論文、參考文獻、電子郵件與求職寫作:簡短、實用、先給答案,並標明日期。

8 篇指南

作文與學術寫作 參考文獻與參考書目有什麼不同?APA 7 中文範例與排序 參考文獻(reference list)只列正文確實引用過的來源,與文內引用一一對應,是 APA 7 的做法;參考書目(bibliography)可以包含讀過、但沒有直接引用的資料,常見於人文領域。「引用書目」多見於 MLA 風格。中文來源常依筆畫或注音排序,西文依字母,實際以系所格式規定為準。 · 8 分鐘閱讀 作文與學術寫作 註腳與章節附註怎麼寫?Word 插入步驟與台灣論文格式 註腳(腳註)放在每頁底部,章節附註(章末註)集中放在章節或全文末尾,兩者都用上標數字對應正文。台灣人文、法律類論文多用 Chicago 式腳註,社會科學多用 APA 7 文內引用加參考文獻。Word 的操作在「參考資料」索引標籤,選「插入註腳」或「插入章節附註」;格式細節請以系所論文格式規定為準。 · 8 分鐘閱讀 作文與學術寫作 寫報告怎麼避免抄襲?大學生與研究生的 8 個習慣(含 APA 7 中文範例) 避免抄襲的核心,是讓讀者永遠分得出哪些是你的話、哪些來自別人。做法很具體:讀資料時就記下作者、年份和頁碼;直接引用加引號;改寫要重組句子,而且仍要標示來源;用自己的舊作也要交代;交稿前用比對工具逐段檢查。本文整理成 8 個習慣,附中文文獻的 APA 7 示範。 · 6 分鐘閱讀 作文與學術寫作 論文抄襲檢查怎麼做?免費自我檢查與學校系統的差別 想自己先檢查抄襲,可以用三個步驟:用搜尋引擎以引號搜尋可疑句子、把全文放進相似度比對工具、逐段閱讀被標示的地方。免費工具只比對公開來源,結果是估計;學校提供的系統用哪個資料庫、哪份報告算數,各校與各系所不同,務必向系所確認。 · 9 分鐘閱讀 作文與學術寫作 結論怎麼寫?作文結尾與論文第五章的寫法、句型與範例 結論要做的是收束,不是重講一遍。作文的結尾通常回扣開頭、點出主旨並稍作升華;論文第五章則依序寫研究結論、研究建議與研究限制。兩者共同的原則是:只總結前文已經論證過的內容,不在最後才冒出新的論點或新的證據。 · 7 分鐘閱讀 作文與學術寫作 論點怎麼寫?中心思想、主旨句與研究問題的寫法與範例 論點就是用一句話說出你的立場,並預告理由。作文裡叫「中心論點」或「主旨句」,要放在開頭段末尾;學術論文裡則常拆成「研究問題」與「研究假設」。好論點有三個條件:可以被反駁、範圍夠小、帶出理由。寫完後用「三步驟檢驗」確認它不是事實陳述或空泛口號。 · 8 分鐘閱讀 作文與學術寫作 引言怎麼寫?作文、報告與論文緒論的開頭範例 好的引言要在前幾句交代三件事:這篇文章談什麼、為什麼值得談、接下來怎麼談。作文的「起」用一個具體場景或問題把讀者帶進主題;論文第一章緒論則依序寫研究背景、研究問題與研究目的。先寫主體、最後回頭寫引言,通常更不容易空泛。 · 8 分鐘閱讀 作文與學術寫作 什麼是抄襲?剽竊、自我抄襲與合理引用的界線(含報告、論文實例) 抄襲(也稱剽竊)是把他人的文字、資料或想法當成自己的成果,卻沒有適當標示出處。照抄、只換幾個詞的改寫、未註明的翻譯、重複使用自己交過的作業,都可能算在內。合理引用則標明來源、控制範圍,讓讀者分得出哪些是你的話。本文以報告與論文實例說明界線。 · 8 分鐘閱讀

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