அணி இலக்கணம்: உவமை, உருவகம், தற்குறிப்பேற்றம் உள்ளிட்ட அணிகள்
அணி என்பது செய்யுளுக்கும் உரைநடைக்கும் அழகும் ஆழமும் சேர்க்கும் சொல்முறை. உவமை அணி இரு பொருளை ஒப்பிடுகிறது; உருவக அணி அவற்றை ஒன்றாகவே சொல்கிறது. தற்குறிப்பேற்றம், வேற்றுமை, எடுத்துக்காட்டு உவமை அணிகளுக்கு வரையறையும் அடையாள விதியும் குறள் எடுத்துக்காட்டும் இங்கே.
சுருக்கமான பதில்
அணி இலக்கணம் என்பது தமிழில் ஒரு கருத்தை அழகுபடச் சொல்லும் முறைகளை வகைப்படுத்தும் இலக்கணப் பிரிவு. பள்ளியில் படிக்கும் முக்கிய அணிகள்: உவமை அணி (ஒரு பொருளை மற்றொன்றோடு "போல" என்று ஒப்பிடுதல்), உருவக அணி (ஒப்பீட்டு உருபு இன்றி இரண்டையும் ஒன்றாகவே சொல்லுதல்), தற்குறிப்பேற்ற அணி (கவிஞர் தன் எண்ணத்தை இயற்கையான நிகழ்வின் மீது ஏற்றிக் கூறுதல்), வேற்றுமை அணி (இரு பொருளின் ஒற்றுமை சொல்லி, வேறுபாட்டையும் காட்டுதல்), எடுத்துக்காட்டு உவமை அணி (உவம உருபு இல்லாமல் இரு தொடர்களை இணைத்து ஒப்பிடுதல்).
ஒரு பாடலில் எந்த அணி என்று கண்டறிய மூன்று கேள்விகளைக் கேளுங்கள்: 1) ஒப்பீடு உள்ளதா? 2) "போல், போன்ற, அன்ன" போன்ற உருபு உள்ளதா? 3) இரண்டு பொருளும் ஒன்றாகவே சொல்லப்படுகின்றனவா? விடைகள் உங்களை அணிக்குக் கொண்டு செல்லும்.
அணி என்றால் என்ன?
"அணி" என்றால் அழகு, அணிகலன் என்று பொருள். நகை உடலுக்கு அழகு சேர்ப்பதுபோல், இந்த முறைகள் பாடலுக்கும் உரைக்கும் அழகு சேர்க்கின்றன. தமிழ் இலக்கணத்தில் எழுத்து, சொல், பொருள், யாப்பு, அணி என்ற ஐந்து இலக்கணங்கள் உண்டு; அணி இலக்கணம் அவற்றுள் ஒன்று. தொல்காப்பியம் பொருளதிகாரத்தில் உவமை பற்றி விரிவாகப் பேசுகிறது; பிற்கால நூலான தண்டியலங்காரம் அணிகளை வகைப்படுத்தி விளக்குகிறது. இந்த நூல்களின் பாடத் தொகுப்புகளையும் அகராதிகளையும் தமிழ் இணையக் கல்விக்கழகம் தளத்தில் தேடலாம். நூல்களின் பெயர் வரிசையும் அணிகளின் எண்ணிக்கையும் ஆசிரியருக்கு ஆசிரியர் சற்று மாறும் என்பதால், உங்கள் பாடநூலின் வகைப்பாட்டையே தேர்வுக்குப் பின்பற்றுங்கள்.
உவமை அணி
வரையறை: ஒரு பொருளின் தன்மையை விளக்க, அதனோடு ஒத்த மற்றொரு பொருளை ஒப்பிட்டுச் சொல்வது உவமை அணி.
உவமை அணியில் நான்கு உறுப்புகள் உண்டு:
- உவமேயம்: எதை விளக்குகிறோமோ அது (எடுத்துக்காட்டு: முகம்)
- உவமானம்: எதனோடு ஒப்பிடுகிறோமோ அது (எடுத்துக்காட்டு: நிலா)
- உவம உருபு: ஒப்பிடும் சொல் (போல, போன்ற, அன்ன, புரைய)
- பொதுத் தன்மை: இரண்டுக்கும் பொதுவான பண்பு (எடுத்துக்காட்டு: ஒளி)
அடையாள விதி: உவம உருபு வெளிப்படையாக இருந்தால் அது உவமை அணி.
எடுத்துக்காட்டு (திருக்குறள் 315):
அறிவினான் ஆகுவ துண்டோ பிறிதின்நோய் தம்நோய்போல் போற்றாக் கடை
இங்கே "தம் நோய்போல்" என்பதில் "போல்" உவம உருபு. பிறர் துன்பத்தைத் தம் துன்பம்போல் கருதாவிட்டால் அறிவால் என்ன பயன் என்று குறள் கேட்கிறது. உவமேயம் பிறரின் நோய்; உவமானம் தம் நோய்.
எடுத்துக்காட்டு (இந்த வழிகாட்டிக்காக எழுதியது): "அவள் முகம் முழுநிலவு போல ஒளிர்ந்தது." இங்கே முகம் உவமேயம், முழுநிலவு உவமானம், "போல" உருபு, ஒளிர்தல் பொதுத் தன்மை.
உருவக அணி
வரையறை: உவமேயத்தையும் உவமானத்தையும் வேறுபாடின்றி ஒன்றாகவே கூறுவது உருவக அணி. உவம உருபு வராது.
அடையாள விதி: "அ என்பது ஆ" என்று நேரடியாகச் சொன்னால் உருவகம். பெரும்பாலும் இரு சொற்கள் இணைந்து ஒரு தொடராக வரும்: "முகமதி" (முகமாகிய மதி) உருவகம்; "மதிமுகம்" (மதி போன்ற முகம்) உவமைத்தொகை.
எடுத்துக்காட்டு (திருக்குறள் 10):
பிறவிப் பெருங்கடல் நீந்துவர் நீந்தார் இறைவன் அடிசேரா தார்
இங்கே பிறவியே கடல் என்று சொல்லப்படுகிறது; "போன்ற" என்ற உருபு இல்லை. பிறவியைக் கடலாகவே உருவகிக்கிறது.
எடுத்துக்காட்டு (இந்த வழிகாட்டிக்காக எழுதியது): "கல்வி என்னும் விளக்கு இருளை அகற்றும்." கல்வியே விளக்காகச் சொல்லப்படுகிறது.
உவமைக்கும் உருவகத்துக்கும் வேறுபாடு
| அடையாளம் | உவமை அணி | உருவக அணி |
|---|---|---|
| உவம உருபு | உண்டு (போல, அன்ன) | இல்லை |
| இரு பொருள் | ஒப்பிடப்படுகின்றன, தனித்தனியே இருக்கின்றன | ஒன்றாகவே கூறப்படுகின்றன |
| எடுத்துக்காட்டு | "முகம் நிலவு போல" | "முகமாகிய நிலவு" |
| ஆங்கிலத்துக்கு அருகில் | simile | metaphor |
தற்குறிப்பேற்ற அணி
வரையறை: இயற்கையாக நிகழும் ஒரு நிகழ்வு அல்லது பொருளின் மீது, கவிஞர் தன் சொந்தக் குறிப்பை (எண்ணத்தை) ஏற்றிக் கூறுவது தற்குறிப்பேற்ற அணி. "தன் + குறிப்பு + ஏற்றம்" என்பதே பெயரின் பொருள்.
அடையாள விதி: உயிரற்ற அல்லது இயற்கைப் பொருள், மனிதர் போல எண்ணுவதாகவோ செயல்படுவதாகவோ சொல்லப்பட்டால், அது தற்குறிப்பேற்றமாக இருக்கலாம். ஆனால் அந்த எண்ணம் கவிஞரின் கற்பனை என்பதை நினைவில் வையுங்கள்; இயல்பாக நடப்பதற்குக் காரணம் ஏற்றிச் சொல்லப்படுவதே இதன் அடையாளம்.
எடுத்துக்காட்டு (இந்த வழிகாட்டிக்காக எழுதியது): "தம்பியின் துன்பம் கண்டு வருந்தி, மழை இரவு முழுதும் அழுதது." மழை பெய்தது இயல்பான நிகழ்வு; அதற்கு "தம்பியின் துன்பத்தால் அழுதது" என்ற காரணம் கவிஞரால் ஏற்றப்பட்டது.
பழந்தமிழ்க் காப்பியங்களில் கம்பராமாயணம், சிலப்பதிகாரம் போன்றவற்றில் இந்த அணிக்குப் பல எடுத்துக்காட்டுகள் உண்டு. நீங்கள் தேர்வுக்குப் படிக்கும்போது, உங்கள் பாடநூல் குறிப்பிடும் செய்யுளையே மேற்கோளாகக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்; இந்த வழிகாட்டி அவற்றின் வரிகளைத் தவறாகப் பதிவுசெய்யாதபடி, கூறிய இலக்கணத்தை மட்டும் இங்கே தருகிறது.
ஆங்கிலத்துக்கு அருகில்: ஆங்கிலத்தில் personification என்பது இதற்கு நெருக்கம். ஆனால் தற்குறிப்பேற்றத்தில் இயற்கையின் செயலுக்குக் கவிஞர் ஒரு குறிப்பிட்ட எண்ணத்தைக் காரணமாக ஏற்றுகிறார் என்பதே சிறப்பு.
வேற்றுமை அணி
வரையறை: இரு பொருள்களுக்கு இடையே உள்ள ஒற்றுமையைச் சொல்லி, அவற்றின் வேறுபாட்டையும் வெளிப்படுத்துவது வேற்றுமை அணி.
அடையாள விதி: "இரண்டும் ஒன்றே; ஆனால் இதில் இது மேலானது (அல்லது இது குறைவானது)" என்ற அமைப்பு இருந்தால் வேற்றுமை அணி.
எடுத்துக்காட்டு (திருக்குறள் 129):
தீயினாற் சுட்டபுண் உள்ளாறும் ஆறாதே நாவினாற் சுட்ட வடு
இரண்டும் சுடுவதே என்ற ஒற்றுமை உண்டு. ஆனால் தீயால் ஏற்பட்ட புண் ஆறும்; சொல்லால் ஏற்பட்ட வடு ஆறாது என்ற வேறுபாடு சொல்லப்படுகிறது. இக்குறளை வேற்றுமையை விளக்கும் எடுத்துக்காட்டாகக் கொள்ளலாம்; பாடநூல்களில் இது வேறு அணியுடன் இணைத்துக் குறிப்பிடப்படலாம் என்பதால், உங்கள் பாடநூல் எப்படிக் குறிப்பிடுகிறது என்று சரிபாருங்கள்.
எடுத்துக்காட்டு (இந்த வழிகாட்டிக்காக எழுதியது): "பழமும் பூவும் மரத்தின் கொடைகளே; பழம் பசியைத் தீர்க்கும், பூ மணத்தை மட்டும் தரும்."
எடுத்துக்காட்டு உவமை அணி
வரையறை: உவம உருபு இல்லாமல், இரண்டு தனித் தொடர்களை அடுத்தடுத்து வைத்து, ஒன்று மற்றொன்றுக்கு எடுத்துக்காட்டாக அமையுமாறு சொல்வது எடுத்துக்காட்டு உவமை அணி.
அடையாள விதி: இரண்டு வாக்கியங்கள் தனித்தனியாகத் தெரிந்தாலும், இரண்டையும் "போல" என்று சேர்த்துப் படித்தால் பொருள் பொருந்தினால் இது எடுத்துக்காட்டு உவமை.
எடுத்துக்காட்டு (இந்த வழிகாட்டிக்காக எழுதியது): "உழவன் உழைக்காவிட்டால் நிலம் பயன் தராது; மாணவன் முயலாவிட்டால் கல்வி பயன் தராது." இரு தொடர்களுக்கு நடுவில் "போல" இல்லை; ஆனால் முதல் தொடர் இரண்டாவதற்கு எடுத்துக்காட்டாக அமைகிறது.
ஐந்து அணிகளும் ஆங்கிலச் சொற்களும்
ஆங்கிலம் இங்கே ஒரு பாலம் மட்டுமே. தமிழ் அணிகளின் அடையாளத்தை முதலில் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்; பிறகு ஆங்கிலப் பெயருடன் இணையுங்கள்.
| தமிழ் அணி | ஏறத்தாழ ஆங்கில இணை | முக்கிய அடையாளம் |
|---|---|---|
| உவமை அணி | simile | உவம உருபு உண்டு |
| உருவக அணி | metaphor | உருபு இல்லை, ஒன்றாகவே கூறுதல் |
| தற்குறிப்பேற்ற அணி | personification (ஓரளவு) | கவிஞரின் குறிப்பு இயற்கை மீது ஏற்றப்படுகிறது |
| வேற்றுமை அணி | contrast (ஓரளவு) | ஒற்றுமை சொல்லி வேறுபாடு காட்டுதல் |
| எடுத்துக்காட்டு உவமை அணி | illustrative comparison | உருபு இல்லாமல் இரு தொடர்கள் |
இந்த இணைகள் ஏறத்தாழவை மட்டுமே; தமிழ் அணிக்கு ஆங்கிலத்தில் சரியான ஒத்த சொல் எப்போதும் இருக்காது.
அணியைக் கண்டறிய ஐந்து படிநிலைகள்
- பாடல் அல்லது தொடரை முழுதாகப் படித்துப் பொருளைப் புரிந்துகொள்ளுங்கள்.
- இரண்டு பொருள்கள் ஒப்பிடப்படுகின்றனவா என்று பாருங்கள்.
- "போல, போன்ற, அன்ன" போன்ற உருபு உள்ளதா என்று தேடுங்கள். இருந்தால் உவமை.
- உருபு இல்லாமல் ஒன்றையே மற்றொன்றாகச் சொல்லியிருந்தால் உருவகம்.
- இயற்கை நிகழ்வுக்குக் கவிஞர் காரணம் ஏற்றினால் தற்குறிப்பேற்றம்; ஒற்றுமையோடு வேறுபாடு இருந்தால் வேற்றுமை; இரு தனித் தொடர்கள் இணைந்து எடுத்துக்காட்டாக அமைந்தால் எடுத்துக்காட்டு உவமை.
பயிற்சிகளும் விடைகளும்
கீழ்க்காணும் வாக்கியங்கள் இந்த வழிகாட்டிக்காக எழுதப்பட்டவை. முதலில் நீங்களே விடை சொல்லிப் பாருங்கள்.
- "அவன் சிங்கம் போலப் பாய்ந்தான்." எந்த அணி?
- "வாழ்க்கை என்னும் பயணத்தில் நட்பு துணை." எந்த அணி?
- "காற்று, வீரனின் பிரிவை எண்ணி வருந்தி, மெல்ல அழுதது." எந்த அணி?
- "பூவும் பூவே; ஆனால் ரோஜா முள்ளுடன் வரும்." எந்த அணி?
- "கல் தேய்ந்தால் சிற்பம் பிறக்கும்; முயற்சி தேய்ந்தால் வெற்றி பிறக்கும்." எந்த அணி?
விடைகள்:
- உவமை அணி ("போல" என்ற உருபு உள்ளது).
- உருவக அணி (வாழ்க்கையே பயணமாகச் சொல்லப்படுகிறது; உருபு இல்லை).
- தற்குறிப்பேற்ற அணி (காற்றின் இயல்பான வீசலுக்குப் பிரிவு வருத்தம் என்ற காரணம் ஏற்றப்பட்டுள்ளது).
- வேற்றுமை அணி (ஒற்றுமை சொல்லி, வேறுபாட்டையும் சுட்டுகிறது).
- எடுத்துக்காட்டு உவமை அணி (இரு தொடர்கள், உருபு இல்லை, ஒன்று மற்றொன்றுக்கு எடுத்துக்காட்டு).
அணிகளைப் பயன்படுத்தி எழுதும்போது கவனிக்க வேண்டியவை
- ஒரு தொடரில் ஒரு அணி போதும். ஒரே வாக்கியத்தில் மூன்று உவமைகள் அடுக்கினால் படிப்பவருக்குச் சோர்வு வரும்.
- பழகிப்போன உவமைகளைத் தவிர்க்கவும். "நிலவு போன்ற முகம்" என்பது எல்லோரும் எழுதியது; உங்கள் சொந்த அவதானிப்பிலிருந்து புதிய ஒப்பீட்டைத் தேடுங்கள்.
- பொருத்தம் முக்கியம். கல்யாண வாழ்த்தில் துக்கம் தரும் உவமையைப் பயன்படுத்தாதீர்கள்.
- கட்டுரையில் அளவோடு. அறிவியல் அறிக்கை, அலுவலகக் கடிதம் போன்றவற்றில் அணிகள் குறைவாக இருப்பதே நல்லது.
- உவமை, உருவகம் குழப்பம். "முகம் நிலவு" என்று எழுதி உருபு இல்லாமல் இருந்தால் அது உருவகம்; தேர்வில் "போல" சேர்த்து எழுதினால் உவமையாகிவிடும். வினாவில் எது கேட்கப்பட்டது என்று கவனியுங்கள்.
AdeptWrite கருவிகளை எப்படிப் பயன்படுத்துவது
அணி அடையாளம் கண்டறியும் வேலையை எந்த மென்பொருளும் உங்களுக்குப் பதிலாகச் செய்ய இயலாது; இது புரிதலைச் சார்ந்த திறன். ஆனால் எழுதும்போது கருவிகள் துணைபுரியும்.
- தமிழ் அகராதி: ஒரு சொல்லின் பொருளையும் வடிவத்தையும் சரிபார்க்கலாம். உவமானத்துக்கான சொல்லைத் தேடும்போது பயனுள்ளது.
- ஒத்த சொற்கள்: உங்கள் உவமையில் வரும் சொல்லுக்கு மாற்றுச் சொற்களை அறிய உதவும். பொருள் ஒத்ததா என்று நீங்களே ஒருமுறை சரிபாருங்கள்.
- தமிழ் கவிதை உருவாக்கி: ஒரு தலைப்பில் வரைவுக் கவிதையைப் பெற AI கருவி. இதன் வெளியீட்டில் வரும் அணிகள் எப்போதும் சரியாக இருக்கும் என்று நம்பாதீர்கள்; கவிதையை உங்கள் சொந்தக் குரலில் திருத்துங்கள்.
- ஸ்பெல் செக்கர்: இறுதியாக எழுத்துப்பிழையைச் சோதிக்கிறது. இது உங்கள் உலாவியிலேயே இயங்குகிறது; அகராதிக் கவரேஜ் முழுமையானதல்ல, குறிப்பாக செய்யுள் வடிவச் சொற்களில் தவறவிடலாம்.
சுருக்கம்
உருபு இருந்தால் உவமை; உருபு இல்லாமல் ஒன்றாகச் சொன்னால் உருவகம்; இயற்கை மீது கவிஞர் தன் எண்ணத்தை ஏற்றினால் தற்குறிப்பேற்றம்; ஒற்றுமையோடு வேறுபாடு காட்டினால் வேற்றுமை; உருபில்லாமல் இரு தொடர்கள் இணைந்தால் எடுத்துக்காட்டு உவமை. பாடநூலின் வகைப்பாட்டைத் தேர்வுக்குப் பின்பற்றுங்கள், பயிற்சியைத் திரும்பத் திரும்பச் செய்யுங்கள். மேலும் அறிய சுருக்கம் எழுதுவது எப்படி வழிகாட்டியையும் பாருங்கள்.
கருவிகளை முயலுங்கள்
அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள்
உவமை அணிக்கும் உருவக அணிக்கும் என்ன வேறுபாடு?
உவமை அணியில் "போல, போன்ற, அன்ன" போன்ற உவம உருபு இருக்கும்; இரு பொருள்களும் தனித்தனியே ஒப்பிடப்படும். உருவக அணியில் உருபு இருக்காது; உவமேயமும் உவமானமும் வேறுபாடின்றி ஒன்றாகவே கூறப்படும். "முகம் நிலவு போல" உவமை; "முகமாகிய நிலவு" உருவகம்.
தற்குறிப்பேற்ற அணியை எப்படி அடையாளம் காண்பது?
இயற்கையாக நிகழும் ஒரு நிகழ்வுக்கு, கவிஞர் தன் எண்ணத்தையோ காரணத்தையோ ஏற்றிக் கூறியிருந்தால் அது தற்குறிப்பேற்றம். எடுத்துக்காட்டாக, மழை பெய்ததை "துன்பம் கண்டு மழை அழுதது" என்று சொல்வது. ஆங்கில personification இதற்கு ஓரளவு நெருக்கம்.
அணி இலக்கணத்தைத் தேர்வுக்கு எப்படிப் படிப்பது?
உங்கள் பாடநூல் குறிப்பிடும் அணிகள், வரையறைகள், எடுத்துக்காட்டுச் செய்யுள்களை முதலில் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். ஒவ்வோர் அணிக்கும் வரையறை, அடையாள விதி, ஒரு எடுத்துக்காட்டு ஆகிய மூன்றையும் எழுதிப் பழகுங்கள். பிறகு பழைய வினாத்தாள்களில் அணி கண்டறியும் வினாக்களைச் செய்து பாருங்கள்.
AI கருவி எழுதிய கவிதையில் உள்ள அணியை நம்பலாமா?
முழுமையாக நம்பக் கூடாது. AI கருவி அணி எனக் கூறும் தொடர் இலக்கண வரையறைக்குப் பொருந்துகிறதா என்று நீங்களே சரிபார்க்க வேண்டும். அணிகளின் வரையறைக்கு உங்கள் பாடநூல் அல்லது தண்டியலங்காரம் போன்ற மூல நூல்களை அடிப்படையாகக் கொள்ளுங்கள்.
தொடர்புடைய வழிகாட்டிகள்
- சுருக்கம் எழுதுவது எப்படி? ஆறு படிநிலைகளும் தமிழ் எடுத்துக்காட்டும் — சுருக்கம் என்பது ஒரு பத்தியின் மையக் கருத்தையும் தேவையான துணைக் கருத்துகளையும் மட்டும் உங்கள் சொந்தச் சொற்களில், பொதுவாக…